Rolul instituției este de a asigura comunicarea și colaborarea între școală, familie și specialiși în vederea diagnosticării și reabilitării pe tot parcursul școlarizării a elevilor cu tulburări specifice de învățare. Această instituție  sprijină  părinți ai copiilor cu tulburări specifice de învățare, oferă îndrumare, informații, consiliere, programe de educație parentală, consiliere psihopedagogică, orientare școlară și  profesională, informare și formare a cadrelor didactice și a părinților, elaborare de materiale din sfera psihopedagogie, terapii ale tulburărilor de limbaj, sprijin și terapii specifice pentru grupuri dezavantajate.